MAKNA PUISI -TERATAI-

-->
TERATAI
Oleh : Sanusi Pane
(Kepada Ki Hajar Dewantara)

Dalam kebun di tanah airku
Tumbuh sekuntum bunga teratai
Tersembunyi kembang indah permai
Tidak terlihat orang yang lalu
Akarnya tumbuh di hati dunia
Daun berseri Laksmi mengarang
Biarpun dia diabaikan orang
Seroja kembang gemilang mulia
Teruslah O Teratai Bahagia
Berseri di kebun Indonesia
Biar sedikit penjaga taman
Biarpun engkau tidak dilihat
Biarpun engkau tidak diminat
Engkau pun turut menjaga zaman

Dalam kebun di tanah airku

Kebun merupakan sebidang tanah yg ditanami beraneka ragam pohon atau tanah luas yg

ditanami kopi, karet, dan hal yang berubungan dengan tumbuhan yang menghasilkan serta

berdaya guna. Kebun diidentikkan dengan Indonesia yang subur, dihuni oleh berbagai jenis

karakter, jiwa, manusia,suku, seni, budaya, bahasa suatu bangsa.

Tumbuh sekuntum bunga teratai

Telah lahir bunga indah sebagai lambang ketulusan, kejujuran, ketulusan. Teratai yang

tumbuh di air yang sangat berlumpur (kotor, coklat), warna bunganya lebih cemerlang.

Bunga teratai tersebut tetap menawan dan suci tidak kena pengaruh oleh lumpur. Demikian

juga orang bijaksana akan bekerja apapun sebagai darma di dunia

Tersembunyi kembang indah permai

Keindahan yang tidak disombongkan dan tidak dinampakkan. Suatu kebaikan yang tidak

ditonjolkan, tapi biarlah orang lain yang menilai kebaikan tersebut.

Tidak terlihat orang yang lalu

Kebaikan, keyakinan, kejujuran, kesucian, keharuman, dan ketulusan yang tidak akan dapat

dirasakan, dimengerti jika tidak menyelami lebih dalam terhadap diri dan pribadi Ki Hajar

Dewantara sebagai tulus dan suci adalah persembahan kepada Tuhan guna menyelamatkan

alam beserta isinya

Akarnya tumbuh di hati dunia

Hasil kerja, usaha, dan jerih payah Ki Hajar telah mendunia, tidak hanya di tanah airnya saja.

Dalam studinya di negeri Belanda, Soewardi terpikat pada ide-ide sejumlah tokoh pendidikan

Barat, seperti Froebel dan Montessori, serta pergerakan pendidikan India, Santiniketan, oleh

keluarga Tagore. Pengaruh-pengaruh inilah yang mendasarinya dalam mengembangkan

sistem pendidikannya sendiri.

Daun berseri Laksmi mengarang

Dewi Lakshmi digambarkan sebagai suatu Ibu jujur, dengan empat lengan, berpakaian bagus

dan permata-permata mahal, menganugerahkan koin-koin dari kemakmuran dan diapit oleh

gajah-gajah menandakan kuasa. Fitur paling mencolok dari ilmu arca dari Lakshmi adalah

bunga teratai. Arti dari bunga teratai dalam hubungan dengan Sri Lakshmi mengacu pada

kemurnian dan kuasa rohani. Dewi Laksmi (dewi uang ato pengetahuan)dilukiskan sebagai

perempuan yang cantik

berkulit keemasan, dengan empat tangan, duduk atau berdiri di atas bunga teratai yang

sedang mekar dan memegang setangkai bunga teratai, yang bermakna kecantikan, kesuburan

dan kemurnian.

Biarpun dia diabaikan orang

Diabaikan dalam baris ini adalah kekuatan dan pengaruh Ki Hajar Dewantara

mensosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia (terutama Jawa)

mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara. Oleh sebab

itu, Ia ditangkap atas persetujuan Gubernur Jenderal Idenburg dan akan diasingkan ke Pulau

Bangka  dan bersama kedua rekannya, DD dan Tjipto Mangoenkoesoemo, memprotes dan

akhirnya mereka bertiga diasingkan ke Belanda (1913). Dengan demikian, ia seakan

terabaikan oleh masyarakat Indonesia saat itu.

Seroja kembang gemilang mulia

Seroja = teratai. Ia harum namanya berkat pandangan beliau dari muda sampai konsep tut

wuri handayani. Semboyan ini berasal dari ungkapan aslinya Ing Ngarsa Sung Tulada, Ing

Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani. Hanya ungkapan tut wuri handayani saja yang

banyak dikenal dalam masyarakat umum. Arti dari semboyan ini secara lengkap adalah: tut

wuri handayani (dari belakang seorang guru harus bisa memberikan dorongan dan arahan),

ing madya mangun karsa (di tengah atau di antara murid, guru harus menciptakan prakarsa

dan ide), dan ing ngarsa sung tulada (di depan, seorang pendidik harus memberi teladan atau

contoh tindakan baik). Semboyan ini masih tetap dipakai dalam dunia pendidikan.

Teruslah O Teratai Bahagia

Berseri di kebun Indonesia

Nama Ki Hajar Dewantara akan tetap harum dan dikenang oleh setiap masyarakat Indonesia

dari anak-anak sekolah sampai Profesor, Doktor, mentri bahkan presiden sekalipun. Beliau

dikenal sebagai Bapak Pendidikan Indonesia dan wajahnya bisa dilihat pada uang kertas

pecahan Rp20.000. Nama beliau diabadikan sebagai salah sebuah nama kapal perang

Indonesia, KRI Ki Hajar Dewantara. Selain itu, sampai saat ini perguruan Taman Siswa yang

beliau dirikan masih ada dan telah memiliki sekolah dari tingkat sekolah dasar sampai

perguruan tinggi. Ia diangkat menjadi Menteri Pengajaran Indonesia yang pertama. Pada

tahun 1957 ia mendapat gelar doktor kehormatan (doctor honoris causa, Dr.H.C.) dari

universitas tertua Indonesia, Universitas Gadjah Mada. Atas jasa-jasanya dalam merintis

pendidikan umum, ia dinyatakan sebagai Bapak Pendidikan Nasional Indonesia dan hari

kelahirannya dijadikan Hari Pendidikan Nasional

Biar sedikit penjaga taman

Biarpun engkau tidak dilihat

Biarpun engkau tidak diminat

Diabaikannya nilai luhur bangsa seperti budi pekerti menjadikan sistem pendidikan di

Indonesia tidak mengajarkan anak didik mampu menghargai atau menghormati orang lain,

atau bersikap tenggang rasa. Anak sekolah cenderung mendapat contoh atau teladan buruk

tidak saja dari lingkungannya, tetapi juga dari guru sendiri. Ibarat ‘guru kencing berdiri,

murid kencing berlari’. Bagaimana guru bisa melarang murid tidak merokok kalau dia sendiri

secara sembunyi-sembunyi keluar dari ruang kelas untuk merokok?"

Pelaksanaan pendidikan lebih didasarkan pada minat dan potensi apa yang perlu

dikembangkan pada anak didik, bukan pada minat dan kemampuan apa yang dimiliki

oleh pendidik. Apabila minat anak didik ternyata akan ke luar atau pengembangan potensi

anak didik di jalan yang salah maka pendidik berhak untuk meluruskannya.

Engkau pun turut menjaga zaman

Ia memajukan kaum pribumi dengan belajar ilmu pendidikan hingga memperoleh

Europeesche Akte, suatu ijazah pendidikan yang bergengsi yang kelak menjadi pijakan dalam

mendirikan lembaga pendidikan yang didirikannya. Belajar bukan sekedar teori dan praktik

disekolah, tetapi juga belajar menghadapi realitas dunia. Sekolah dan Dunia menurut konsep

ini berarti tidak terpisah. Dengan itu, diharapkan para guru mengajarkan ilmu teori serta

praktek di dunia dan juga kepada siswa jika tidak sungkan-sungkan menanyakan apa saja hal

yang tidak diketahuinya tentang dunia kepada guru mereka masing-masing. Tujuan dari

konsep ini, agar para lulusan sekolah dapat mampu hidup dan bisa berbuat banyak setelah

lulus dari sekolah.